題名 | ものづくりを通した子ども達の石見神楽への興味喚起 |
著者 | *安酸 直, 宮内 肇 (松江工業高等専門学校 電気工学科), 門脇 健 (松江工業高等専門学校 機械工学科), 川上 淳子 (島根県立大学総合政策学部) |
ページ | p. 3 |
キーワード | ものづくり, ロボット, 伝統芸能, 石見神楽, マイコン |
アブストラクト | 小学校の学習指導要領に,「伝統と文化の尊重」がある。しかし,子ども達は興味が持てずに敬遠する。これを教える側にも創意工夫が必要である。また,伝統芸能の継承は,子どもの減少などで危機的な状況である。一方,理工系離れと言われる近年,次代を担う子ども達に科学技術への関心を高める活動も重要である。このような背景において,ものづくりを通して,子ども達に石見神楽に興味を持ってもらうための手段を試みる。 |
題名 | アーチェリーフォームの同期性に関する研究 |
著者 | *中尾 敏彰, 小川 賢吾, 宮内 肇 (松江工業高等専門学校 電気工学科), 栗山 繁 (豊橋技術科学大学) |
ページ | p. 4 |
キーワード | ものづくり, 課外活動, アーチェリー, 同期現象, フィジカルコンピューティング |
アブストラクト | アーチェリー競技においては,高得点を出すために矢の的中のまとまり具合(グルーピングという)をできるだけ小さくすることが重要である。そのためには,フルドロー時の安定した再現性のある射形(シューティングフォーム)を練習で繰り返して構築しなければならない。本研究では,アーチェリーの射形の変動をハイスピードカメラで解析して,安定性と再現性のある射形を工学的な手法(同期現象)で構築できないかを検討する。 |
題名 | メールによる通知機能を備えた授業利用目的のWeb掲示板システムの試作 |
著者 | *迎 諒, 杉山 裕二 (岡山大学大学院自然科学研究科) |
ページ | pp. 5 - 6 |
キーワード | Web掲示板, メール通知 |
アブストラクト | 岡山大学におけるWeb掲示板システムは有効に機能していない。その理由としては、掲示板の更新のタイミングを把握することが難しいことや掲示を検索する手間があるなどデメリットが多いことが挙げられる。本研究ではその問題を解消するためにメールによる更新通知、各学生毎にそれぞれが受講している講義の掲示板のみをシステムに表示する機能を備えた新しいWeb掲示板システムの試作を行った。 |
題名 | 大学入学時におけるコンピュータ操作能力に関する調査 |
著者 | *吉長 裕司 (三井造船株式会社(岡山県立大学大学院情報系工学研究科非常勤講師)), 近藤 真史, 宮崎 仁 (川崎医療福祉大学医療技術学部(岡山県立大学非常勤講師)), 藤本 宏美 (岡山県立大学非常勤講師), 吉長 明宏 (岡山理科大学大学院総合情報研究科), 金川 明弘 (岡山県立大学情報工学部) |
ページ | pp. 7 - 8 |
キーワード | コンピュータ操作能力, 大学入学時, 応用ソフト, 情報基礎演習 |
アブストラクト | 平成26年度前期の岡山県立大学保健福祉学部の情報基礎演習の開始時点において,受講生を対象にコンピュータ操作能力の調査を実施した。今回の調査では,ワープロソフト,表計算ソフト,プレゼンテーションソフトの3つの応用ソフトの具体的な操作ができるかという質問に対して,(1) 操作ができる,(2) 操作はできないが機能があることは知っている,(3) 機能があることを知らない,の3件法で回答を求めた。その結果、情報基礎演習における学習指導のための有効な情報を得ることができた。 |
題名 | 並列プログラミングの電気システム実験への導入 |
著者 | *大村 道郎 (広島工業大学工学部), 須郷 賢治 (広島工業大学) |
ページ | p. 9 |
キーワード | 並列プログラミング, OpenMP, 実験 |
アブストラクト | これまで,並列・分散プログラミングに関する教育は,情報系の学科,研究科を中心に,講義およびスーパーコンピュータを対象とした実習として行われて来た。ところが最近ではPCにもマルチコアCPUが搭載され,情報が専門でない学生でも並列計算が簡単に利用できる環境にある。広島工業大学工学部電気システム工学科ではOpenMPを用いた並列プログラミングを新たに実験のテーマとして取り入れ,1人1台使用する実験用PC上で実施し,アンケートによりその教育効果を確認した。 |